“哆啰恨那些欺负你的坏人吗？”
询问的同时，黄慕松弹哚娜丝脑瓜崩，让它专心听讲。
哆啰遭遇过的欺负与虐待是无可逆转的既发事，
没人能做到时光倒流。
过去无法挽回，未来可以改变。
黄慕松希望哚娜丝和多萝西能从哆啰的经历上学到些东西。
只不过……
哚娜丝似乎对预防型教育不感兴趣，
它更受用阿尔雯的逻辑。
不断变强，
强大才不会被欺负！
哚娜丝承认人（黄慕松）对哆啰的分辨善恶教导是好心，
但它自己绝不会将其奉为圭臬。
没再计较哚娜丝走神，黄慕松理解要因材施教，一个猴有一个猴的拴法。
待人跟哚娜丝互动完毕
哆啰也想好该如何回答人的新问题了。
“人~”
“doro的心里只能装下橘子瓣那么大的恨意。”
“剩下的空间，都要留着给你种小太阳呀？
潮水，每天都会带走沙岛，但永远带不走沙滩。
总记着恨意的话，难过的只会是自己哦~。”
想起来人亦曾被公司老板欺负过，
哆啰扭头蹭他胸脯，
动作的意思好似是要化作橡皮，替人擦净并抚平留在心里的恨。
黄慕松又一次反被哆啰教育……
回想着自己的童年经历，
出身农村，
我渴望的生活是电视剧《家有儿女》中的刘星夏雨。
为了能走出村子，于乡镇小学念书，以求保送镇初中。
凭中考成绩，步入市直尖子班，跟出身市区的同学们处在同一间教室备战高考。
高中同学于我眼里的身份，绝非战友而是敌人！
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